Ensino/Frente Social manifesta “discordância” com
o método aplicado pelo Governo para recrutamento de professores
Bissau, 16 Set 25 (ANG) – A Frente
Social, organização que agrupa sindicatos da Educação e de Saúde, manifestou segunda-feira,
a sua “total discordância”, com o método aplicado pelo Governo, para recrutamento dos professores para o presente
ano letivo - 2025/26.
A discordância foi
manifestada através de uma Carta Aberta dirigida ao ministro da Educação Nacional, Ensino Superior e
Investigação Científica, Queba Djaite, à que a Agência de Notícias da Guiné
(ANG) teve hoje acesso.
A Frente Social defende que
o processo de recrutamento deve resultar
de uma clara identificação das
necessidades para cobrir as vagas
existentes nas escolas ao nível nacional, antes do início do ano letivo.
“O mais estranho e
incompreensível é o recrutamento de pessoal de outras áreas do saber que não
têm preparação pedagógica”, lê-se no documento.
Na carta dirigida ao
ministro Djaite, a FS sublinha que a estrutura da educação formal, segundo a
Lei de base do Sistema Educativo, está organizada sequencialmente nos ensinos
pré-escolar, básico, secundário, superior, técnico profissional e outras
modalidades especiais.
“Senhor ministro, com base
nesta estrutura , o recrutamento de professores de 1º e 2º ciclo, deve
basear-se nos formados na Unidade Escolar 17 de Fevereiro, Escola de Formação
de Professores de Bolama e demais escolas vocacionadas para estes ciclos”, diz
a organização sindical .
Para a FS, ensinar é uma arte, por isso que se institui
escolas vocacionadas para instrução das pessoas que vão transmitir conhecimentos aos alunos ou estudantes. ANG/LLA/ÂC//SG
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