“Implementação
do Estatuto de Carreira Docente é benéfica para o governo e docentes”,diz ex.
Presidente do Sinaprof
Bissau, 06 Set. 17
(ANG) – O antigo Presidente do Sindicato Nacional dos Professores (Sindeprof),
afirmou hoje que a implementação prática do Estatuto da Carreira Docente é
benéfico tanto para o governo como para os professores.
Vença Mendes, em
entrevista exclusiva à ANG, disse que com a sua aplicação o governo através do
Ministério da Educação vai dispor de mecanismos de avaliação dos docentes, bem
como conhecer a qualidade do professor e a sua progressão em termos de carreira,
acrescentando que isso vai acabar com a prática de chegar hoje e ultrapassar os
que já exercem há mais tempo.
“O Estatuto de
Carreira Docente por outro lado é bom para o professor porque o permite
progredir, de forma vertical e horizontal, durante o exercício das suas funções,
exercendo até chegar o momento da reforma com uma progressão de 5, 10,15 até 20
por cento sobre o seu salário. Isso demostrar a sua importância no ponto de
vista remuneratório ligado ao docente”, explicou o sindicalista.
Falando do Estatuto de Carreira Docente, Mendes disse
que é o mesmo que o da Ordem de Advogados, dos Médicos, sustentado que é uma disposição jurídica que regula o
funcionamento de uma determinada organização ou pessoa.
Vença Mendes afirmou
ainda que as exigências mundiais em termos de ensino só podem ser satisfeitas
com professores qualificados.
O igualmente antigo
Secretário-Geral do Ministério da Educação Nacional, disse que dúvida se os sucessivos governos sabem quais
são os custos e vantagens da Carreira Docente, considerando de grave estar a
pagar os professores sem saber as suas qualificações .
O sindicalista
considerou que as constantes instabilidades política e institucionais podem
estar na origem da não implementação do Estatuto da Carreira Docente desde a
sua aprovação, “porque os custos devem constar
no Orçamento Geral de Estado(OGE) e já, há mais de dois anos,que o país está a
trabalhar só com os duodécimos, portanto sem OGE.
ANG/MSC/ÂC/SG
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